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英語真題一遍都沒刷完?大家是不是都二刷了?

  摘要:暑假都要結束了,大家的英語真題還沒刷完一遍?雖然不算特別慢,但是幫幫還是建議大家加快進程,跟上大部隊的步伐。那么一刷還有什么需要注意的嗎?一遍真題刷完以后要怎么二刷呢?

  大部分考研er第一遍做的比較細,單詞、長難句還有選項分析都做了,文章結構層次也會去劃分,現在想進一步提高,但是不曉得該從哪個地方去突破了,也不知道步驟是什么。幫幫今天就跟大家說一說如何精讀文章,徹底把握文章,這個方法無論是一刷還是二刷都需要的。

  一、刷題正解

  1、刷題階段

  從7月到9月初,這是方法技巧強化階段。

  這個階段使用的真題應該是01年到09年之間的,因為從01年往后考研英語試卷的命題思路和規律逐漸形成,考點固定。

  我們可以通過反復琢磨這些年的真題,尤其是后面題目的設置來總結和歸納做題的方法和技巧。

  具體方法:一邊刷01到09年的真題,一邊認真思考后面的每一道題,思考知道正確答案是什么。反復歸納總結,了解每一題的考點是什么,命題人的命題思路是什么,干擾選項如何干擾我們選出正確答案的等等,找到做題方法和技巧。

  9月到11月末,鞏固階段。

  這個階段就要利用前一階段總結歸納出的做題方法和技巧,刷10到17年的真題,不斷鞏固做題方法和技巧,提高做題的效率和準確率,提高得分能力。

  最后一個階段:12月初到考前沖刺階段,查漏補缺。

  具體方法:利用每天下午的時間,像考試一樣從下午兩點到五點的固定時間,去做18年和19年的真題,看看自己答題順序和各模塊答題時間如何安排更合理,檢查下自己哪個部分還有什么問題,即使糾正,為真正考研做好充分的準備。

  2、做題的時候應該做到

 ?、倮斫庵髦家x;

 ?、诶斫馕闹械木唧w信息;

 ?、劾斫馕闹械母拍钚院x;

 ?、苓M行有關的判斷、推理和引申;

 ?、莞鶕舷挛耐茰y生詞的詞義;

 ?、蘩斫馕恼碌目傮w結構以及單句之間、段落之間的關系;

 ?、呃斫庾髡叩囊鈭D、觀點或態度;

 ?、鄥^分論點和論據。

  二、做題

  1、拿到一篇閱讀,先看有幾段,標上段落號,然后看一下題目,一般都是每篇五個問題。

 ?、伲何鍌€題一般都是一個題對應一段,而且是順序對應,少部分會跳序,但絕大部分題都是第一題對應第一段,以此類推。

 ?、冢河行┪恼碌亩温浔容^多,而且段落只有幾行。這時,答案可能不在某一段中,而是隱藏在這幾個段落之中,需要都看,不要自以為是的遺漏。

 ?、郏阂话銌栴}會在信息量多的段落里出題,有可能是一段出2題。

  2、開始看題干,請各位不要忽視題干的作用,因為題干隱藏的信息量很大。

 ?、伲嚎搭}干里,有沒有指明段落,即透露出這一題對應的是哪個段落,一般情況下,5道題會有3道左右有明確指示,請一一去對應段落。

 ?、冢哼€有一種情況舉個例子,第一題說在1段中XXXX,第4題說在第3段中XXXX,第2題和第3題沒有說在哪個段落里。那么80%的可能性在2段中,即2題和3題都在第二段中有答案,這是因為“順序出題”的原則,明白了木有~

  一邊看題干,一邊要順手畫出幾個單詞,即“關鍵詞”,用來對應文中的同義替換。注意,這時最好可以畫出兩道題的關鍵詞,回到文中同時找這兩個題的同義替換。

  之所以不讓大家連選項一起看,是怕大家發生先入為主的錯誤,即看了問題自己理所應當的想答案,而不去跟原文對照。

  3、帶著關鍵詞看文章,對應好段落,注意正確答案的標準只有一個:同義替換。不是沒有,是你沒找到。

  4、排除錯誤答案,這一部分大家可以看看幫幫之前發過的文章,友情鏈接:這些特征幫你去掉干擾選項。

  三、精讀

  1、此時你已經做完所有題了,但你還是不太知道文章到底說了什么,請注意,此時不要馬上對答案,而是先進行全文精讀,理解了意思以后,再給自己重新選答案的機會,看自己能改對幾個,最后再對答案。這時才是有所體會的時候,不然你會被解析牽著走,沒有獨立分析的能力。

  2、做完了題,開始精讀吧。首先用熒光筆A色畫出文中不認識的單詞,這部分單詞就是你要反復去背誦的真題單詞。

  3、用熒光筆B色畫出答案句,即產生同義替換的句子,長難句居多。一個一個翻譯出來,做到通順,明白是哪里和答案有了替換。

  4、畫出題干和選項中不認識的單詞。注意,很多同學忽視選項和題干,但你有么有想過,選項看不懂或只是模模糊糊的理解,就是你找不到答案的原因呢?題干和選項你都看不懂,更別說找同意替換了!所以,用熒光筆A畫出題干和選項不認識的單詞,和正文的單詞都要一起背。

  5、翻譯題干和選項,在正確選項上標出“文中和這個詞產生同義替換的詞”(有點繞,仔細體會),在錯誤選項上標出錯誤的原因和內容(張冠李戴,無中生有等等)。

  6、翻譯全文,簡單句也要翻譯。你可以筆譯,可以口譯,總之你要知道文章的大意是什么,筆譯的話還可以看出文章的結構和脈絡。

  7、有時間的考研er還可以在每一段旁邊的空白處寫出這一段的中心思想,有助于全文的理解。

  以上步驟一個一個做下來,你就真的做到了“認識每一個單詞,看懂每一個長難句,知道哪里對了哪里錯了”。

  最后要提請大家,請把以上方法落實在行動上,不要覺得自己看完就會了,“看了永遠不等于會了”。

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